06/08/09
IL BUON MAESTRO
Un maestro come si deve, sa, innanzi tutto, suscitare gioia nei suoi allievi. Diversi motivi possono ostacolare questa capacità: scontentezza che deriva dal suono stesso delle parole, mentre la verità silenziosa ci attira di più; oppure preferiamo ascoltare, piuttosto che doverci sforzare a trovar parole adatte all'uditorio, ma non adeguate al nostro pensiero; ci dà fastidio che le idee da inculcare a principianti sono a noi già note e ci rincresce ripeterle continuamente; chi ci sta ascoltando rimane inerte e non dà segno di aver capito e di gradire le cose che gli si dicono. Insomma, qualunque ne sia la causa, bisogna che il nostro scontento cessi e noi si esulti nel fervore della mente, serenamente gioiosi di una buona opera.

Perché Dio ama il donatore gioioso.

Perché gli scolari siano come trascinati dal loro maestro, occorre che il suo discorso sia non solo autorevole ma amichevole e cordiale; nello stesso tempo, un discorso sempre interessante che nasca da una condotta morale coerente.

Mettersi a polemizzare con molte parole, significa che uno non si preoccupa della verità che vince l'errore, ma di come la sua dizione sia più brillante che quella dell'avversario; mentre colui che non ama duellare a colpi di parole, sia che parli sottovoce, sia che discorra in pacato, sia pure che elevi il tono, usa la parola soltanto perché la verità si manifesti, perché la verità piaccia, perché la verità persuada.
                                                                                                                                                                                                                                        Sant' Agostino
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